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古老的夏令营 年青的心

发布日期:2021-01-20 02:45   来源:未知   阅读:

 

缺席活动的引导、嘉宾有市语委办廖河树传授、洪秋跟校长、潘海红副校长。来自全市十多少所中学近六十名同学成为本次营员,我校初二语文备课组担负领导老师。

之后,洪校长和廖河树教授一起为本届夏令营授营旗。最后,所有领导、老师和营员们合影纪念。

 

   开篇第一讲是市语委办廖河树教授给同学们带来的《语言文字法律法规呈文》。在报告中,同学们了解到语言文字的规范应用也是有法可依的。廖教授从生活中的不规范用字说起,举了大批实例,告知同学们商家广告中存在的显明不规范。该报告还强调,假如我们在大巷冷巷中看到了不规范用字,每个国民都有权指出其过错,然而无权责令整改,必需通过执法部分。讲演加强了同学们在规范用语中的法制意识。

10日下战书,组织学生到厦门市歌仔戏研习核心懂得闽南戏曲艺术。看戏、听曲、赏析,剧团做了精心筹备,营员们兴致盎然。近间隔接触,激发了孩子们热爱传统文明的热忱。

文/洪明华 图/周文梅

10日上午,我们请来了国家级普通话程度测试员、厦门市老师朗诵艺术团副团长时欣欣老师给同学们做对于《书面语大众抒发的艺术》讲座。时老师首先用《亮剑精力》、《鞠萍讲故事》介绍演讲和朗诵和差别,接着以《促》文为例,手把手、字一句教同学们朗诵。时老师提示大家要留神掌握情感基调,对无声的语言做二度的有声创作,做好字音的变更处置,香港正版四不像资料,做到顿挫抑扬,同时口形要到位等等。另外,讲故事是又种白话公家表达,曲濑镇上塘村:产业特色化,环境美如画! “颜值”“,有特别的情理性、表演性、模拟性,时老师与学生互动,表演了《朱自清的故事》并进行点评。最后,时老师总结了演讲、朗读和讲故事三者的共性。它们都是有声的艺术,须要良好的普通话表白,大家要先说好普通话,多听、多看、多说、多问。

讲座停止,10日上午还进行了即时报告竞赛,时欣欣老师做了现场点评。

8月9日,进入厦门九中暑期语言文字夏令营第一天,有三位专家、老师豪情开讲。

9日上午第二讲是来自我校语文组苏少熙老师的《漂亮乡音??闽南语》。苏老师率领大家从闽南小吃入手,了解闽南文化;带着大家学说闽南话;意识闽南语俗语、歇后语;而用闽南语吟诵,良多同学仍是第一次接触。吸惹人的还有闽南儿歌,在“搬出来的乡音,搬不走的乡情”更多是向同学们先容了南音、歌仔戏、答嘴鼓在闽南文化传承上所起到的作用。苏老师讲课作风轻松活跃、亲热天然,深受同学爱好。

比拟遗憾的是受台风影响,接上级文件请求,在10日下昼直接做了扼要的闭营典礼。固然只有短短的两天时光,活动内容丰盛,情势多样,营员们认真投入,学有所得,在营员心得写下满满播种。

在开营式上,潘副校长特殊强调了“这是个古老的夏令营”,走过今天已是第29个年头,运动能保持下来非常不易。它对我校、我区乃至我市都有很大的奉献。多年来,它培育了无数语言文字的酷爱者。因而,潘副鼓励营员们在将来三天能用当真的立场看待,学有所得。廖河树教学则从同窗成长的亲身好处强调学好语言文字意思之重大。

9日下午,则是我校关工委副主任许宗和老师的专场《语言文字规范化常识讲座》。“买手机送老婆”、“诚恳为你拉出每一碗面”、“垃圾分类,从我做起”……许老师收集海量生涯实例带领同学们认识身边的不规范、不文化用语。事例活泼,引得同学们哈哈大笑又能紧紧记住。最后,许老师很严正地跟同学说,语言文字问题波及国度主权,不容疏忽,它涉及民族文化传承问题。语言文字素养体现人的基础素养。让咱们举动起来吧!说好一般话,写好标准字,进步民族文化素质!为纯粹祖国语言文字而斗争!

小暑过,梅雨尽,盛夏始,荷花盛开,赤日炎炎,由厦门市第九中学承办、由市语委办、区语委办主办的厦门市暑期语言文字夏令营活动迎来第29个年头,7月9日上午在厦门九中求实楼盛大开营。